（健康时报记者 姚欣然）孩子们为啥都那么爱唱《孤勇者》?新出版的《中国未成年人互联网运用报告(2022)》给出了答案，我国未成年网民有1.83亿，其中小学生互联网普及率达到92.1%，未成年网民普遍存在网络模仿，其中学唱网上的流行歌曲比例占到近一半 (为 44. 7%)，显示出音乐的高度渗透性。
11月22日，中国社会科学院新闻与传播研究所与社会科学文献出版社共同发布《青少年蓝皮书：中国未成年人互联网运用报告(2022)》，该报告由中国社会科学院新闻与传播研究所与社会科学文献出版社共同。蓝皮书以监测和研究中国未成年人互联网运用状况和网络空间行为、未成年人对互联网的认知、代际/家庭互联网运用相互关系、互联网对未成年人价值观影响等为主要研究目标。
报告指出未成年人上网普及率已近饱和，手机在众多上网设备中排名第一；未成年人的主要上网目的为休闲娱乐，使用短视频软件的未成年人比例超过六成。
在使用网络过程中，有一个现象也需要关注，未成年网络模仿已经成为普遍现象。
观察和模仿在学习中十分重要，并将模仿划分为直接模仿、抽象模仿、综合模仿、 象征模仿四种形式。作为互联网的普遍使用者,未成年人对网络文化进行模仿是其社会化过程中必不可少的阶段。
这其中，在未成年人的网络模仿行为中,“学唱网上的流行歌曲”“模仿网络说话的方式”占比最高,分别为44.7%和28.8%。其中,网络流行歌曲模仿比例占到近一半 (为 44. 7%), 显示出音乐的高度渗透性。这也解释了最近一段时间火爆网络的“儿歌”《孤勇者》背后的传播逻辑。网络语言是排在第二位的模仿内容。语言对于文化认同具有较高的影响力。
《青少年蓝皮书：中国未成年人互联网运用报告(2022)》图
育儿博主王任平在其微博分享，短视频虽然也能丰富孩子的生活，拓展孩子的知识，但本质上是一种被动的接受。
报告建议，在互联网影响下成长起来的未成年人, 对于现代科技、人工智能嵌入现实场景的现象有着极高的接受度,因此,鼓励和支持有能力的个人和企业结合现代智能技术创作既有益于未成年人健康成长,又具有科技特征和符合未成年人趣味的优质文化产品。
（责编：刘予欣）
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