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孩子2岁还不会说话?医生:可能是认知能力发育落后!

2020-12-22 15:21:35来源:健康时报网|分享|扫描到手机

(广州医科大学附属第三医院儿科心理测评师林健芬)最近有位宝妈来问:“宝宝快2岁了,还不会说话,这是不是发育落后啊?

这位宝妈的意识是对的,宝宝的认知能力已经落后了。很多父母并不知道怎么判断孩子的认知能力发展情况,有时候就会错过认知能力训练的最佳时期。

2岁还不会说话正常吗?

家长之间经常会比较,谁家孩子先会走路,谁家孩子学说话更早。也有的宝妈可能忽略或者不清楚应该如何对宝宝进行早期训练,甚至错过了宝宝发育的敏感期,造成宝宝阶段性的发育落后。

幼儿在不同的年龄该学会哪些能力才是正常?看看这个宝宝认知发展表就清楚了。

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训练宝宝认知能力,各个年龄段应该这样做:

发现宝宝认知能力落后了,宝妈们该怎么教呢?

0-12个月宝宝:

这个阶段的宝宝处于感觉动作期,不会使用语言,以感觉、知觉和动作来感知世界。常用方式有:抓、握、嚼。这时候,可以采用形象直观的教育方法,要提供多种工具:拨浪鼓、吊环、积木、小球、绳子等,让宝宝用手抓握,用嘴探索,激发宝宝对外界信息的探知欲望。

13-24个月的宝宝:

这个阶段,婴幼儿认知能力与手的精细动作和手眼协调密切相关,比如用手接触看到的物体,使用简单的工具,用手的运动增长经验,用手表达意思。在这个阶段要充分调动孩子的动手能力,学穿扣子、捏投小丸、盖紧瓶盖、搭高楼、自脱鞋袜、分清大小、形状等,增强手眼协调能力,丰富感知经验。

2-3岁的宝宝:

这时候的宝宝的应用视觉、听觉、触觉的能力有了提高,可以通过观看图片、参观等方式了解事物。比如去动物园观察动物特征,了解植物生长过程。

(责任编辑:荆雪涛)

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