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发刊日期:2018年11月16日> 总第1554期 > 07 > 新闻内容
提高孩子自信心 从闲谈开始
曾奇峰工作室 曾奇峰
发布时间:2018年11月16日  查看次数:  

  很多优秀且开明的家长为了让孩子更自信一点,可能都尝试过鼓励、肯定、表扬,不评价、不打击等方式,但越来越多的家长开始抱怨这些招数无用。“我对孩子的好,都如教科书一般了,但孩子怎么就不够自信呢?”

  其实,一次闲谈可能比一万句“你真棒”“你真好”之类的话有用。

  一方面,“父母愿意花时间和注意力来和我相处”,孩子直接会因此而觉得自己是好的;另一方面,闲谈中父母真实的自我袒露,有助于小孩子心里理想化的客体回落到“人类”的位置。

  然而,当下非常严峻的事实是,很多家长其实无法和孩子单独相处。有社会学家指出,当下的家庭里正在形成一个一个的“信息孤岛”。表面上,家长为孩子花费了大量的时间和精力,但是,像传统家庭里那种信息流动通道,往往是被阻隔的。

  虽然,社会学家的视角不同,但是,也可以给我们提供这样一个假设:一个信息不流通的家庭,大家都不是在以真实的自己相处。这就是孩子的自信心崩盘的根源所在。

  想想一个家庭里,有一个扮演总是正确的“非人类”家长,这个家里应该就有一个受尽羞耻感折磨的孩子。跟孩子一起观看一个好节目,比让孩子独自参加十个兴趣班都有用。

  一个好节目提供的内容,可以很好的成为家庭沟通桥梁,打破信息孤岛。家长和孩子表达对节目的真实观点,直接投射出彼此真实的自我;家长和孩子表达对节目里的人的看法,直接有助于孩子理想化自体和客体的回落、修正。

 

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