心理门诊：我家孩子入园两个半月了，还是对幼儿园环境不适应，整天抱着布娃娃不放，连睡觉也抱着，和老师交流时多用手势表达“是”与“不是”。怎么才能改变孩子的胆小呢?

　　江苏省南京市钱志亮工作室心理咨询师钱志亮：我国精神疾病分类方案将这类行为称为“儿童社交敏感性障碍”，指儿童对新环境或陌生人产生的恐惧、焦虑情绪和回避行为达到异常程度，多见于5～7岁的儿童。如果不及时关注，及时矫治，会给其成年后的社会行为与心理状态带来严重影响。

　　鼓励胆小的孩子走出恐惧的心理，需要家长关心他们的心理需求，给他们以爱心与信任。比如通过哺乳、与孩子一起玩耍、散步可以促进亲子之间的依恋形成，不要总是把孩子丢给老一辈照看，这样孩子依靠父母的需求不能及时满足，会影响亲子关系，为孩子以后的社会性发展留下隐患。

　　其次，家长要鼓励孩子从小热爱集体，主动与其他小朋友一起活动，培养开朗的性格，比如让同伴之间相互自我介绍，通过“过家家”的游戏进行一定的角色对话，相互学习礼貌用语。

　　此外，老师对刚入园、入学的儿童应富有爱心，帮助他们适应新环境，注意满足他们的安全感和自尊心等需要。比如，多用表扬的方法，说话亲切和蔼;对性格内向的儿童要耐心帮助、多加鼓励，批评要慎重，使他们感到幼儿园、学校如同家里，自在而愉快。