这些年，放养被很多父母捧上了天，孩子要快乐、要自由、要释放他们的天性。看上去很美，实际却糟糕透顶。很多父母根本不是“放养”，他们眼中的放养，其实是放弃、是放纵。

　　每个熊孩子的背后，一定有无作为的父母。对于孩子的任性和无知，他们选择了闭眼，也选择了放弃作为父母的责任。

　　《不平等的童年》一书中写道：至少在一定范围内，美国精英阶层普遍实行协作培养，大致可以理解为“圈养”，而工人阶级和贫民实行的育儿方式才是顺其自然成长，也就是我们说的“放养”。所谓“放养”不过是底层人民无奈的选择罢了，他们没有足够的时间和金钱去教育他们的孩子。

　　作家毛南见过一位妈妈，读了某位著名专家的书之后，决定效仿他的育儿方法——放养。几点起床，几点睡觉，妈妈从来不管;至于学习成绩，兴趣是最关键的，决不做任何强求。三年过后，成绩基本都是垫底。她不明白，为什么到头来会是这种结果?

　　放养出来的孩子，根本没有实力同精英家庭的孩子竞争，放养的代价可能是，你将永远失去上升的通道。著名教育家乌申斯基说过：如果你养成好的习惯，一辈子都享不尽它给你带来的利息，如果你养成了坏的习惯，一辈子都在偿还无尽的债务。

　　教育学者丁琳讲过这样一个故事，她家里之前来了一位美国客人——一位三年级的小姑娘。像所有小孩一样，小姑娘对糖果没有丝毫抵抗力，吃完第一颗，还想吃第二颗。她问妈妈，是否可以。妈妈很明确地说，不可以。小姑娘只好平静地接受。

　　很多人都喜欢讲国外的教育多么自由、多么先进、多么的尊重孩子的意愿，却有意无意忽略掉了，这自由的前面，还有一条清晰可见的边界，有些事可以做，有些事坚决不能做。

　　(国 馆)