每个人天生都爱学习，从出生开始，就开始学说话，学走路，学吃饭……从来没有放弃，从来不会放弃。只是，孩子长大了，上学了，怎么还厌学了呢?
其实这跟在学习过程中孩子慢慢产生的反应性有关系。可以说，厌学是在学习过程中产生的，是学来的。
孩子学走路，从来没有谁说不可以摔倒，从来不会过多的指导，只是孩子有了自己要走的热情，激发了孩子自己走的愿望，孩子会乐此不疲地学习走路，带着快乐，最终学会了奔跑。即使摔倒也没批评，反而受到鼓励、保护，对于孩子来说，摔倒反而能得到关爱。
想想上学后，有多少人在指导、在监督，考差了又有多少人在指责、在抱怨，无形中让孩子在学习中感受到了失败、挫败，我不行的感觉。在学校是因为老师按照成绩排名次而受到的打击，在家里孩子成绩差受到的则是暴力或者冷暴力，这样，每次学习时，想到的是这种负面的体验，厌学就这样形成了。
所以为了防止孩子厌学，家长需要多给鼓励和肯定，就像孩子学走路时，让孩子感受到自己走路的乐趣。家长要看到孩子的努力，而不是失败。