前言：《弟子规》作为我国古代经典的启蒙教育读本，曾经影响了一代又一代人。书中不少的训诫从今天看来，仍然具有深刻的现实意义。即将出版的《弟子规里的家教智慧》一书，把枯燥、简化的文言字句，演绎成了生动易懂的事例，将经典重新展示在我们面前。

　　《弟子规》曰：父母呼，应勿缓。

　　不及时应答他人，是对他人的不尊敬，也暴露了自己没有礼貌。当孩子对你的呼喊不应答的时候，不要一味迎合，而是要想办法改变。我们来看看这位妈妈是怎么做的吧。

　　儿子玩游戏，妈妈喊吃饭也不答应。妈妈走近又喊一声，但还是不动。大约到8点，他这才饿了，去冰箱里找吃的，但没有任何可吃的熟食。儿子冲着妈妈嚷：“我没吃饭呢!我饿!”妈妈很严肃地说：“吃饭的时候喊了你几次，你不动!以后这样就得饿肚子!”

　　在3～6岁这个年龄段很关键。当孩子不及时应答时，要尽快纠正过来，第一次发现并纠正犹为重要。

　　《弟子规》曰：或饮食，或坐走;长者先，幼者后。

　　孩子小的时候，通过具体的行为进行教育，更能让孩子学会怎么尊重人。比如，领着孩子主动跟小区里的清洁工人打招呼，让孩子学会尊重劳动者。

　　教孩子尊重他人，除了正面引导，还要及时制止孩子的反面行为。比如，爷爷喝茶水的时候，孙子非闹着要爷爷领着出去玩。这时，父母就要站出来，告诉孩子，必须先等爷爷喝完水。家长说这些话的时候，语气要坚定，不遵守也得遵守。

　　父母有聚会，可以带上孩子。但要提前通知，这样主人会有所准备。到达后，家长要把孩子介绍给在座的每个人，并要求打招呼。

　　《弟子规》曰：亲有过，谏使更;怡吾色，柔吾声。

　　“臭老师，在课堂上念错了字，我给指出来，他还不高兴!说我说得不对!”女儿委屈地说。妈妈说：“说不定他没有反应过来，过一段时间他会明白的。”

　　果然第二天，老师道歉了。女儿兴高采烈地告诉妈妈，妈妈却说，以后指出别人的错误要注意场合和语气。

　　为了让孩子在指出他人错误的时候少受挫折，家长要提醒孩子，指出他人错误要注意场合，并且态度友好、谦卑，语气委婉，一定要让对方觉得，自己是真诚地指出错误，而不是挑毛病。

　　《弟子规里的家教智慧》 木紫 贵州人民出版社