“已经换了五六个兴趣班了，没一个学得下去，自己学不好也罢了，不是和老师捣蛋就是骚扰同学。”林先生指着儿子大倒苦水。朋友提醒林先生孩子是不是有多动症，应该看看儿童心理门诊。
　　南京市妇幼保健院儿保所童梅玲所长介绍，暑期儿童多动症患者的就诊量和平日相比，平均增加了二、三成左右。很多父母望子成龙，暑期让学龄前儿童学得太多，压抑天性反而使很多孩子容易引发多动症。
　　童所长说，这些孩子多是注意力不集中、学习困难、感觉统合失调等问题。除先天发育因素外，儿童多动症和心理问题多发的原因还与家庭及学校教育有直接关系。比如，家长对子女打骂、过分溺爱、老师对学生的言语刺激等都会影响到儿童的心理发育，有些甚至会伴其一生。针对有“多动症”倾向的学龄前儿童，家长不应过多安排上各类兴趣班，最好精选一到两个兴趣班，这样既能培养孩子的兴趣，又能使其集中注意力。
　　童所长建议，孩子犯错一般不涉及品行问题，因此家长和老师不要对其过分限制，应让其发挥自己的天性，也不要将自己的情绪发泄在孩子身上，应注意多和孩子沟通。