11月26日，内蒙古自治区满洲里市疾控中心主任王洪全在蒙古自治区新冠肺炎疫情防控指挥部新闻发布会上表示，本次疫情呈家庭聚集性、学校班级聚集性、小区聚集性的特点。
不少民众疑惑：什么是聚集性发病?聚集性发病可怕吗?怎么在日常工作、生活、学习的场所防范聚集性疫情呢?
什么是聚集性发病?
北京大学第一医院感染疾病科主任王贵强曾介绍，在新冠肺炎诊疗方案和防控方案中，“聚集性发病”是指两周内在小范围内，如家庭、办公室、学校班级等场所，出现2例及以上发热和/或呼吸道症状的病例。
一旦发生聚集性发病，需要快速反应进行流行病学调查，并积极治疗干预，必要时需要隔离等措施，避免疫情扩大。
怎么防范家庭聚集性疫情?
北京市疾控中心副主任刘晓峰在北京新冠肺炎疫情防控工作第150场新闻发布会上介绍，呼吸道传染病的家庭传播风险较高，新冠病毒的传播也不例外，共同居住生活的环境被污染后，会导致家庭传播。
他提醒，市民可以使用含氯消毒剂喷洒、擦拭家具、地面、台面、门把手等家庭成员经常接触的物体表面，适度消毒。养成勤洗手、戴口罩、用公筷、分餐制、少聚集、注重食品卫生等良好习惯。
福建省应对新型冠状病毒感染肺炎疫情工作领导小组曾印发的《防止家庭聚集性感染健康防护手册》中也建议要保持良好的卫生和健康习惯，居室勤开窗、常通风；进入家门前，有条件的要对外套、鞋子(含鞋底)、购物袋表面等进行消毒；不随地吐痰，咳嗽或者打喷嚏时用纸巾或手肘衣服遮掩口鼻。
从公共场所返回，咳嗽手捂后、饭前便后，要及时用洗手液或香皂流水洗手，或用含酒精的免洗洗手液消毒，不确定手是否清洁时，避免用手接触口鼻眼。
在家中设置套有塑料袋并加盖的垃圾桶，用过的纸巾、口罩等放置到加盖垃扱桶中，每天清理，清理时扎紧塑料袋口，再投放到分类垃圾桶中。
怎么防范办公室聚集性疫情?
中国疾控中心研究员李涛曾在国务院联防联控机制新闻发布会上建议，第一，注意个人防护，工作场所建议全程佩戴口罩。工作场所存在粉尘或毒物危害的，既要考虑对新冠病毒的防控，也要考虑对所接触危害因素的防控，还要确保颗粒物滤过效率、密合度等参数符合要求。办公室单人办公可以不戴口罩；多人办公时应佩戴口罩。如果有条件，可适当加大座位之间的距离。应该保持工作服、座椅套等织物的清洁，定期消毒。
第二，加强手卫生措施，要养成勤洗手、正确洗手的习惯。不确定手是否清洁时，避免用手接触口、鼻和眼睛。尽量减少手接触公共物品和部位。工作台、操作按钮、办公物品表面等定期进行消毒。多人操作的设备要对接触较多的物体或配件表面进行消毒，允许戴手套操作的可佩戴手套作业。
第三，减少人群聚集，避免到人群聚集尤其是空气流动性差的场所，外出应做好个人防护和手卫生。
怎么防范学校聚集性疫情?
国家卫生健康委疾控局一级巡视员贺青华曾在国务院联防联控机制新闻发布会上建议，学校是一个人群聚集的场所，应当在确保疫情得到有效控制，学校具备了相应的防控条件以后，错时错峰开学，严格落实四方责任——属地责任、部门责任、学校单位责任和个人家庭的责任。
做好疫情防控的风险评估，落实防护措施，制定好防控方案，做好应急预案，开展必要的应急演练。主要包括几方面：
一是要建立学校、卫生、教育和医疗机构、疾控机构点对点、人对人的协作机制，不能说卫生部门对教育部门，卫生部门要落实到卫生部门的谁要对应教育部门的谁，一旦发生情况知道找谁，这样一旦发生情况马上就能知道该怎么做。
二是要落实防控措施的要求，强化学校环境卫生、消毒，保障学生食堂就餐各项防控措施落实到位。
三是加强健康监测。学生要加强因病缺课、缺勤管理，教职员工要加强缺勤管理，缺勤为什么缺勤，学生缺课是为什么缺课，要了解清楚，要把这些工作做细，开展健康教育，让师生养成良好的卫生习惯，个人做到勤洗手，教室做到常通风，把各项措施做细做实，这样才能有效防范学校开学以后可能发生的学校聚集性疫情。
据悉，国家卫健委近日已经组建了6支近130人的应对新冠肺炎聚集性疫情防控常备工作队，并已经在11月23日上午召开启动会，为及时赶赴地方指导协助开展新冠肺炎聚集性疫情处置做好准备。(毛圆圆整理)
（运营：张爽）
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