晚上做了椒盐大虾，儿子连夹几只还不尽兴，干脆把盘子拉到自己面前。我有些气恼：“咋那么没礼貌，别人还吃不吃?”小家伙漫不经心说：“反正你们也不爱吃。”我顿时语结。
　　以前买了好吃的，儿子总会分享。有时碰到贵的不常买，我们就谎称不喜欢吃，心满意足地蹲在旁边看小家伙大快朵颐。从何时起，他吃东西不再想着我?也许，听多了我不爱吃的回答，分享意识便从他脑海里慢慢淡去。
　　接他放学，我还没伸手，书包已塞过来。我再次愣住。由椒盐大虾到背包，我猛然觉得自己对儿子的爱不妥。我盼他成才，更希望他做个有爱的人。不行!我决定改变。
　　那天，我特意买了巧克力，剥好递给他，然后吞着口水盯着他。儿子瞥了我一眼，快速咬了一大口，接着又是一口，两口。吃到一半，小家伙终于问我：“妈妈，你喜欢吃巧克力?”我忙点头。
　　他迟疑片刻，把剩下的一半塞给我说：“那你吃吧!”“你不吃了?”我问。儿子点头又摇头。我故意无视他的表情，一口塞嘴里。小家伙意犹未尽地舔着嘴唇，摆手说不客气，我感动又欣慰。这个法子连用多次，直到他重新习惯分享。
　　再接他，书包拎在手里我装出很累的样子，一次两次三次四次，经过不断暗示和引导，儿子开始心疼我，不再塞给我了。
　　感悟：爱不是与生俱来的，需要教和学。特别是孩子，如果不教也不学，极易变得自私狭隘。
        国际象棋女子国际特级大师、世界冠军谢军：下棋能带给孩子许多积极影响，比如在承受压力、增强竞争意识、正确对待胜负、专注有效思考等方面，都有好处。