山西6岁男童斌斌双眼被挖事件举世震惊，斌斌至今不知自身伤情，总是问大人“天为什么还不亮”。心理专家表示，当孩子遭遇重大创伤后，心理辅导跟破案和身体治疗一样重要。

　　汶川地震后一直研究创伤心理学的中科院心理研究所教授祝卓宏一直关注此案，他强调遇到这类问题，家长不要急于告知孩子全部真相，应该逐步告知。比如小彬彬问“为什么天还不亮”，就说还缠着绷带，而不是用谎言来遮掩。如果一下子全部说出来，孩子情绪波动大，不利于目前治疗，而用谎言安抚孩子，最终也会给孩子造成很大心理落差。

　　“给孩子叙述事实应该是一层一层揭开，而不要一下子和盘托出。”祝卓宏建议，让孩子知道创伤真相的时机应该是身体治疗比较好，已处于康复期了。

　　斌斌目前出现了这个年纪不多出现的烦躁情绪。祝卓宏表示，这要求父母要调节好自己情绪，比如不要在病房表现出对凶手的愤怒，不要在孩子面前哭泣或谈论此次事件。应该给孩子一些积极正面的信息，给孩子讲故事、听音乐。这样既安抚孩子情绪，也是有意锻炼孩子听觉、触觉等功能。

　　祝卓宏认为，这个时候爱心人士最好不要直接接触斌斌。一方面来了太多陌生人，孩子心里会生疑，另一方面，陌生人安慰时很容易不小心把真相提前泄露给孩子。爱心人士的帮助应该用在后续康复上。当前斌斌处于烦躁阶段，但总有一天斌斌接受失明的事实后，可能还会相继出现否认、愤怒和抑郁等心理问题，这就需要有一个稳定的心理援助团队来帮助斌斌。

　　“大到国家，小到家长自己，都应该对儿童心理创伤引起重视。”近年来，性侵犯、烫伤、虐童等儿童创伤事件频发，不过却很少看到有后续的心理创伤治疗。专家呼吁，一些基金会也应该为遭遇重大创伤的孩子成立相关基金，比如此次斌斌这样的盲童心理康复基金，支持孩子的心理创伤康复。

　　孩子遭受创伤后可能会出现尿床、黏人、睡觉要抱着睡等一些退行行为，其实这是孩子丧失安全感的表现。父母要理解孩子的这些行为，必要时找专业心理专家的支持和帮助。祝卓宏告诉记者，他已经跟当地相关心理机构取得了联系，表示愿意提供专业支持。