玩具太多分散孩子注意力
湖南省儿童医院康复一科  张 娟
很多宝宝在出生之前，家长就屯好了五花八门的玩具：车、娃娃、爬行垫、摇铃……家长们普遍认为玩具可以促进孩子的智力发育，当然是多多益善。然而现代医学调查研究发现，玩具太多会分散孩子的注意力。
根据美国关于学龄前儿童教育计划的研究结果显示，给孩子过多的玩具或不适当的玩具会损害他们的认知能力。这是因为孩子们在如此多的玩具面前会显得无所适从，无法集中精力玩一件。
除此之外，英国牛津大学教育心理学教授凯茜·茜尔娃在进行相关研究后也指出，那些玩具较少的孩子，由于父母与他们一起阅读、唱歌和游戏的时间会相对更多，所以他们要比那些家境优越、玩具成山的同龄小朋友智力水平相对更高。
为孩子提供“玩具”的目的，就是为他们提供探索世界、认识世界的有用工具，工具不在多，而在于用。家长们不应该注重于玩具的数量，而应该关注选购的玩具是否与孩子年龄段的需求一致。不同年龄的孩子对玩具的兴趣度是不一样的，但是，又不能把玩具都划分严格的年龄界限。因为即使是同一种东西，对于不同年龄的孩子来说，他们有不一样的玩法。
比如积木，最开始宝宝可能只是抓着积木去啃，这是宝宝最初的探索和认知世界的方法；大一点的孩子可以抓着几个积木碰撞听到声音，从而了解因果关系；再大一些的，可以通过积木认识颜色、形状；再大一点还可以通过积木搭建各种形状的房子、汽车等。
因此玩具并不是多多益善，要少而精，这样可以调动孩子的想象力。如果一种玩具能被“玩”出许多新花样，不仅能充分发挥玩具的作用而且还有利于孩子创造性的发展。