最纯真的节日，六一儿童节来了!但对于一些孩子和家长来说，好好的节日却变成了一种负担。

　　五年前施行的《全国年节及纪念日放假办法》明确规定：儿童节，不满14周岁的少年儿童放假1天。但儿童节当天，孩子们哪有自己的时间?甚至于往往五月初开始，幼儿园就要全力以赴地准备六一节庆祝活动，甚至家长们也要出力又出钱。儿童节前后往往还会搞表彰、评比或竞赛，成绩平平的孩子很容易被“遗忘”。

　　在被成人定义的节日氛围之下，孩子们会真的快乐吗?这是个大大的问号。现代教育倡导尊重和热爱儿童、以儿童为中心、充分发挥儿童的主体性、以孩子的真正快乐为宗旨。反观当下，孩子们反复彩排的节目不知道是给谁看的，获得的证书似乎是给家长“长脸”的，但孩子想要的最简单的快乐呢?失落之感、攀比带来的焦虑怕是会被他们埋在心里，甚至不敢言语。

　　美国哈佛大学医学院曾做过一个实验，对377名平均年龄42岁的成年人进行随访。结果研究人员发现，童年时心理压力程度的高低与成年后心血管疾病风险高低之间存在着关联。童年时心理压力大、负面情绪多，比如易沮丧、急躁等，中年时男性患心血管疾病的风险增加了17%，女性增加了31%。

　　高压力的童年不仅对未来的健康水平有影响，性格也会被童年经历打上烙印。心理学家们发现，即便儿时的经历或会随着时间的流逝而渐渐被记忆淡化，但其映射的行为却会隐藏到人的潜意识里。如果孩子曾遭受过较大的负面外部刺激，就很容易导致性格的扭曲，造成人际关系紧张和情感障碍。

　　泰戈尔曾说：“孩子们是热爱生活的，这就是他们最初的爱，遏止这种爱是不明智的。”诚然，不少家长最大的心愿，就是希望孩子健康快乐地成长。但是如此繁复地去过本该属于孩子的节日，不仅家长们连带着疲累，更扼杀了孩子对节日甚至是生活最本真的热情。

　　童年，是一个充满美丽与善意的词汇。它包含着银铃般的欢笑声，包含着任性和撒娇时的啼哭声，包含着无限想象的语言……包含了所有纯洁、天真的瞬间。我们应着手改变给孩子过节的方式，重视属于孩子们的幸福感，减少繁复机械、程序化、表彰式的刻意纪念，少给孩子们压力。儿童节本该是个美好的纪念日，不妨以孩子的眼光来看看这个世界，哪怕只是六月一日这一天。

　　每个人的童年只有一次，是最纯真的人生阶段，不要用成人的观念衡量儿童的节日，把最质朴、简单的快乐还给孩子们吧。