育儿专栏作者 暖暖妈
最近，澎湃新闻对2017北京高考文科状元熊轩昂进行采访，关于自己成功的理由，熊轩昂提到，“在北京这种大城市，在教育资源上享受到这种得天独厚的条件可能是外地孩子或农村孩子所完全享受不到的，这种东西让我在学习的时候可能相对来说能走一些捷径。近几年的高考状元，很难再看到农村里面供养出来的，很多都是家境又好，自己又厉害的人。”
熊轩昂提到的社会资源分配也许是一个很重要的原因。但更重要的是家庭条件相对优越的孩子，他们的父母大部分也经历了通过艰苦奋斗去获取成功的过程。
他们从对孩子教育的第一天开始，就会让孩子在潜移默化之中，更看重知识的力量，学习更加努力，能力更突出、竞争意识更强。相比那些以所谓的“快乐教育”来作为散养孩子的借口，以“爱与自由”来作为逃避教育责任的家长来说，这样的父母培养出的孩子，当然更易成功。
美国社会学家马尔科姆·格拉德威尔曾经在研究后指出：在美国，大部分上层阶级的父母普遍干涉孩子的自由时间，让孩子参加各种各样的活动，而贫穷家庭则放任自己孩子在外面玩耍，让孩子自由成长。上层阶级的父母会为孩子争取权利，他们希望孩子能够拿出自己的威信，能和别人谈判，还能质疑成年人。贫困家庭的父母则相反，他们常会向一些权威人士让步，他们总是显得服服帖帖，不能勇敢地站出来。
快乐的方式有很多种。在草地上跟朋友野餐是一种快乐，沉浸于自己热爱的事情，并长期的坚持下去也是一种快乐;看一部喜欢的电影是快乐，为了梦想熬夜奋斗最终实现也是一种快乐;参加一场喜爱的歌星的演唱会是快乐，看到自己拼尽全力做出的成就被世人认可，改变了更多人的生活和命运，也是一种快乐。
快乐没有对错。前者的快乐，因为太容易得到，也很容易被遗忘。而后者的快乐，往往都需要你用全身心投入、克服困难和挑战去获取，而这样的快乐，要比纯感官刺激的愉悦感来得更持久、更深刻、更难忘，也更满足。
所以，我要尽最大的能力，引导我的女儿热爱和享受学习，追求并引导她去为自己的理想付出艰苦卓绝的努力。
这不是为了光耀门楣，也不用她成为我的骄傲。我唯一希望的是：她能在远大理想目标的激励下，在持之以恒的奋斗中，终生体味到人生最高级别的快乐。
曾经有个妈妈跟我说，“我不想让我的孩子一定要去追求成功，我宁可让她成为一个坐在路边为别人鼓掌的人。”诚然，每个人对人生都会有不同的选择，常人所追求的成功并不一定是所有人的目标。也有很多人更愿意选择平淡安稳的生活，简单朴实的快乐，这没有错!
不过，在我们做出这个决定之前，我们需要想清楚的是：这个选择，到底是我们的选择，还是孩子的选择?你可以选择平淡的幸福，这无可厚非。但如果真以为西方那么多才华横溢的创新人才都是快乐教育和宽松教育的产物，就真的大错特错了。
毕竟成功，只垂青真正奋斗过的人。
摘编自微信号暖暖妈爱分享，IDnnmafx