一个妈妈抱着哭泣的女儿走过来，坐在我身旁的长椅上。妈妈只是默默地抱着孩子，任凭孩子哭泣。等孩子稍好些，慢慢抽噎时，妈妈开口了：“妈妈猜你是因为刚才还想吃草莓，但XX没给你，伤心了，是吗?”孩子没吭声，只是点点头。“那你现在感觉好些了吗?”“没有。”哇的一声，孩子又哭了。妈妈说：“我知道你难过。没关系，你哭吧。妈妈陪着你，你感觉好了告诉我。”后来的结局是孩子哭了好一阵子，从孩子情绪稳定后母女的谈话中得知，孩子吃了一个老人带给自家宝宝的草莓，还想吃，但另一个宝宝拒绝了。最后妈妈和孩子商量好等孩子平静下来，一起去买草莓。

　　整个过程，这个妈妈只是陪伴，没有说教，也没表现出无奈或不耐烦，她只是让孩子靠在自己身边哭泣，提供一个让孩子安全发泄自己情绪的环境。这个妈妈所有的注意力都只放在孩子身上，甚至没留意到周围还有一个我。对于她，那一刻，孩子的情绪陪伴是唯一需要她关注的事。她仅仅是等待，用一颗平静包容的心等待孩子情绪过后，把真相说明，然后一起找到解决方法。这份爱，我想就是罗杰斯所说的“深深的理解和接纳”的爱。