（中国著名家庭教育专家  畅销育儿书作家  尹建莉）很多家长在和孩子相处中总是爱发脾气，每次发脾气总归咎为孩子不听话，认为自己发脾气是不得已而为之，是为了教育孩子。事实上，发脾气不但没教育功能，而且是反教育的。坏脾气不仅像一把乱挥的锤子，破坏当下的一时一事，甚至可能造成不必要的人生悲剧。

　　坏脾气造成的后果不容小觑，轻度孩子逆反、消沉、多疑;中度孩子成年后脾气暴躁，爱抱怨或抬杠，为人苛刻;重度后果，严重抑郁症，性变态，神经病人格。家长发三分脾气，会对孩子形成七分损害。

　　儿童的性情是向成人习得的，家长的行为示范作用要远大于口头训诫作用。坏脾气家长动不动向身边人发火，这首先就是做了反面示范，无意中教会孩子用破坏性方式表达不同观点。同时坏脾气的人让家庭生活经常充满火药味，让孩子的心里总是充满负面情绪，积淀越来越多的负能量，成年后，习惯以伤害性的方式表达分歧，尤其容易冲着配偶和孩子嚷嚷，甚至动手——于是我们看到，坏脾气代代相传，老子火气大，儿子脾气就差，到了孙子也不怎么样——家族轮回链条就这样形成了。

　　任何自我控制手段只有建立在强烈的自我改变意识上，才会有效。在和孩子的“较量”中，家长要时时记住，只要发火，就输了。家长若不和孩子斗狠比强，遇到事情有定力，有变通力，那么孩子学到的正是这些。

　　当然，天下没脾气的人很少。所以也不要期待自己成为完美父母，不要有教育洁癖，否则会太焦虑。而过度焦虑对改善脾气并没有什么好处。大家都是凡人，偶尔发点脾气也正常。正常范围内的脾气也可以存在并可以被理解，关键是个“度”的问题。

　　若实在没忍住，发了脾气，就要守住两条底线：一是坚决不动手，只动嘴;二是赶快结束，不纠缠。不必非得讲什么理，明明白白开始的事，可以糊里糊涂结束，这并不影响以后的日子变得清朗。孩子不是出气筒，而是要正确教育指导的独立个体。