英国爱丁堡大学近期发表在美国心脏病协会出版的《中风》杂志上一项研究发现，中风后，能讲双语的患者恢复其正常认知功能的可能性是讲单一语言患者的两倍。
研究者在印度和英国收集了608例中风患者的资料，考虑了会影响患者中风之前健康状况的其他因素后，研究团队得出结论：大约有40%中风后的双语患者具有正常的认知功能，而只有20%的中风后单语患者具有正常的认知功能。此外，双语患者的注意力更强，在检索和组织信息的能力测试中也表现得较好。
研究介绍，除了语言学习有助于提高认知功能，其他很多活动也具有这样的效应。智力上的刺激活动需要时间，从中年开始进行这类活动，可有效预防中风的伤害。