每个孩子都是父母的宝贝

　　没有谁愿意自己的孩子

　　将来变成个小懒虫和小无赖

　　然而在现实生活中

　　却有一些父母

　　正在不知不觉中

　　把自己的孩子引向这条路

　　父母们不仿对照检查一下

　　看看自己

　　是否正在走这样的路

　　也正在把自己的孩子

　　培养成一个“小无赖”

　　家长孩子要平等。有些父母以“家长”的身份发号施令，儿女除了服从，没有别的选择，也没有发表意见的权利和机会。这样的做法严重遏制了孩子好问、好学、好动、好思维的求知天性，实际上是在毁灭孩子。我们应该平等的对待孩子，特别要尊重他们的人格，把他们视为家庭的一员。当孩子问问题的时候，不要总是敷衍了事;当和孩子有分歧的时候，多倾听孩子的想法，而不要一味的否定和强制说教。

　　溺爱易成“软孩子”。教育的另一个极端就是过分溺爱，会使孩子失去了磨砺坚强品质的机会。这样的孩子，轻者成人之后不能吃苦，意志薄弱，经不起任何挫折，独立生活困难，人际关系紧张，遇到问题束手无策。严重者则可能有各种不良性格特征，甚至容易走上犯罪道路。有些路，必须让孩子自己走;有些坎也必须让孩子自己过，作为家长永远不能替代，只能在旁引导和帮助。

　　有错要提别放养。出现这种情况，一是父母忙，顾不了那么多;另一种情况则是家长因对孩子大失所望而采取的一种无可奈何的消极方法。不管哪种原因这都是错误的，因为孩子的健康成长，不仅仅是吃饱穿暖，更重要的是心理与人格的全方面健康发展。孩子有错，不是不提，而是采取合适的方式提。耐心的讲道理比冰冷的大声呵斥更有用。

　　棍棒未必出天才。其实棍棒是代替不了“教鞭”的，父母经常打骂孩子，往往会对孩子造成不可弥补的严重后果，很容易使孩子出现说慌、懦弱、孤独、固执、粗暴、怪僻、喜怒无常等不良的心理偏差。父母不能打出天才，却能用爱教育出天才。

　　成绩好不是一切好。只关注孩子的成绩也是非常错误的，因为一美是遮不了百丑的。学习好只是将来成才的一个方面，更重要的是还必须有一个健康的心理，有高尚的情操，有很强的社会适应能力，才能真正成为一个才德兼备的英才，而这些是要后天父母的用心培养。