英国谢菲尔德大学心理学院的研究人员发现，幼稚游戏有助宝宝发展抽象思维和创造性思维、学习处理人际关系等。比如父母把小鸡毛绒玩具当帽子戴头上;或者玩假装游戏，把一块积木当作马不断向前移动等。宝宝们会从中了解如何开玩笑，有助孩子发展友谊、跳出固有思维、懂得欣赏生活，了解假装游戏则有助宝宝练习新技能、掌握新信息。所以，陪宝宝玩幼稚游戏也是在上早教课。
