形成综合治疗团队更有利
年4月2日是“世界自闭症日”。据美国疾病控制和预防中心日前公布最新调查报告显示,目前美国平均每50名少儿中就有一名自闭症患者,患儿比例创历史最高纪录。而我国虽没有大规模流调,估计总数约达50万~60万左右。这些“星星的孩子”沉迷在自己的世界,不能和常人交流,给他们找个特殊伙伴吧,帮他们走出自己的世界。
家庭伙伴:促进家庭参与,让父母也成为治疗的合作者或参与者。患儿本人、儿童保健医生、患儿父母及老师、心理医生和社会应共同参与治疗过程,形成综合治疗团队,共同根据患儿的具体情况进行教育训练。
训练前必须对患儿进行全面的评定,然后根据评定结果确定训练目标,完成训练计划。目前在我国能够提供孤独症教育训练的专业机构较少,因此,在医生指导下,家长对患儿进行教育训练是非常重要的环节。
药物伙伴:虽然目前无特效药可以治愈自闭症,以下药物可能改善部分症状,需要注意的是,这些药物一定要在正规医生的指导下服用,并坚持随诊,作为行为教育疗法的辅助治疗手段,进一步达到训练的目的,具体包括:
抗精神病药:可减轻多动、冲动、自伤和刻板行为,稳定患儿情绪,使患儿活跃、言语量增多。
抗抑郁药:可改善该症的刻板重复行为,并缓解强迫症状。
中枢兴奋药及其它:适用于伴有注意障碍及多动症状的患儿。其它如改善和促进脑细胞功能药,维生素B6和镁剂亦可酌情使用。
电影伙伴:动画片《运输汽车》: 这是由英国剑桥大学自闭症研究中心的西蒙·科恩教授及其同事专门为自闭症患儿制作的动画片。片中讲述的是一些玩具汽车的历险记,透过数码技术,车都有一张会动的人脸。动画片共15集,每一集专门讲述一种情感,如欢乐、害怕或惊讶等。
科恩说:“我们决定将玩具汽车和人脸结合起来,因为汽车的活动有预见性和重复性,所以自闭症儿童会被它们吸引并对它们着迷。”通过对20名自闭症儿童的研究表明,在观看该动画片一个月后,他们辨认情绪的能力有显著提高,能赶上相同年龄段正常发育的儿童。
电影《我和托马斯》:对于患有自闭症的儿童而言,交流是最大的障碍。这部电影通过和动物的交流培养儿童,当然这种方法也是因人而异的。
机器人伙伴:2005年英国赫特福德大学研究出能帮助自闭症孩子走入人群的仿真机器人,2007年开始全面推广,机器人能做出类似人的微笑、惊讶、悲伤等表情,也能用手势表达内容。这些机器人的“两只眼睛”内安装了摄像机,以记录孩子的综合反应,嘴也可以讲话。
项目的主要负责人赫特福德大学的本·罗宾斯博士表示,患儿往往难以理解他人的面部表情与身体语言。让机器人能持续表达具有最低复杂性的情感,来刺激儿童大脑中的某些情绪区域。
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当婴儿盯着父母没有表现出高兴的反应,从小就和父母不亲,也不喜欢要人抱;5个月左右的孩子,不会发出交流的咿呀声,不能辨认出父母的声音,爸爸妈妈叫他名字时没有反应;一周岁时仍不会发出咿呀声,而且也不做任何交流性手势;16个月大时还不能说出一个字;两周岁不能说两个字的词语。