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2300万多动症患儿就诊率10%

2019-12-13 17:54:49来源:健康时报网|分享|扫描到手机

“目前我国多动症患者就诊率仅10%,确诊后也仅有不足三分之一的患儿接受规范治疗。”世界卫生组织儿童心理卫生科研与培训合作中心主任柯晓燕教授指出。

注意缺陷多动障碍又称“多动综合征”、“多动症”,这是儿童最常见的神经发育障碍之一,常见于学龄期儿童。目前,中国多动症的患病率为6.26%,约2300万儿童和青少年患者。北京回龙观医院儿童心理科主任刘华清教授表示,患有多动症的孩子,常表现为注意力不集中、不分场合的过度活动和情绪冲动,并伴有认知障碍和学习闲难。

若对孩子不及时治疗,孩子身心发育就会受影响,不仅会影响孩子的学习、正常的人际交往,还不利于健康人格的形成,如可能会发生抑郁、双相障碍甚至自杀的风险增加,发生物质滥用行为和犯罪风险增加等。

“多动症患儿就诊率低有多方面原因,主要是家长不理解,家长及孩子的病耻感,”北京回龙观医院情感科主任卞清涛教授介绍,很多家长对“多动症”不理解,认为仅仅是孩子天性过于调皮、作业太多压力大,并认为随着孩子年龄的增长就会变好,没有把这些症状放在心上。

此外,很多家长及孩子会因来精神科就诊有病耻感,虽最初会找心理医生咨询,看效果不是特别明显就放弃了,不愿与医生进行配合治疗。建议患儿家长发现症状一定及时就诊。

北京儿童医院精神心理科主任医师 崔永华说,下表可识别多动症,家长可测试一下。

注意缺陷症状

(9项)

a.常在学习、工作或其他活动中,难以在细节上集中注意,或犯粗心大意的错误。

b.常在学习、工作或娱乐中难以保持集中。

c.常在和他人谈话时显得心不在焉、似听非听。

d.常不能按要求完成作业、家务或工作任务。

e.经常难以有条理地安排任务和活动。

f.常不愿或回避进行需要持续动脑筋的任务。

g.常丢失学习或活动必需品。

h.常因外界刺激而容易分心。

i.经常在日常生活中健忘。

多动

(6项)

a.经常坐立不安,手脚不停地拍打、扭动。

b.经常在应该坐着的时候离开座位。

c.经常在不适宜的场合跑来跑去、爬上爬下。

d.经常很难安静的参加游戏或课余活动。

e.经常一刻不停地活动,如被马达驱动一样。

f.经常讲话过多,喋喋不休。

冲动

(3项)

a.经常在问题尚未问完时就抢着回答。

b.经常难以耐心等待轮换到他(排队等候时)。

c.经常打断或侵扰他人。

如果孩子的核心症状不少于6项且持续时间6个月以上,而且与发育水平不相符,并且严重影响了社会、学业和职业活动。且这些症状必须在两个以上的场合出现,且不是其他疾病引起的,即需要及时由专业精神科医生进行就诊。

本文参考资料:

①《健康时报》2019-7-16《一表识别多动症》

②《健康时报》2019-5-4《2300万多动症患儿就诊率10%》

(责任编辑:荆雪涛)

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